
1- Parecen existir en casi todas las personas pero no en igual proporción
2- En casi todos los grupos sociales y culturales, lo único que cambia es el tema
3- Muchas de las irracionalidades que las personas siguen ciegamente van contra lo que dicen sus padres, compañeros o medios de comunicación social. No quieren ceder
4- Casi todas las irracionalidades son aplicables a personas ignorantes, estúpidas y muy perturbadas, y a personas muy inteligentes, educadas y casi no perturbadas
5- Hay personas que cuando dejan muchas de sus irracionalidades pasan al otro extremo. El extremismo parece ser un rasgo natural
6- Las personas que parecen menos aquejadas de pensamientos y conductas irracionales en ciertos momentos vuelven a ellos, existe una disposición básica, innata, a comportarse así en situaciones de tensión
7- Las personas que se oponen fuertemente a varias clases de irracionalidades a veces caen presa de ellas. Psicólogos que creen que la culpa o depresión están muy mal caen en ellas
8- El conocimiento o la reflexión sólo parcial en torno al comportamiento irracional de uno, ayuda a cambiarla, aunque no sea totalmente. Puede tener una comprensión intelectual de la irracionalidad que mantienes débil y otra emocional que mantienes vigorosamente y por eso actúas como lo haces. Tener creencias contradictorias es parte de la condición humana
9- Es excepcionalmente difícil vencerlas. Aprenden demasiado bien sus comportamientos contraproducentes a una temprana edad. Potente condicionabilidad, que hay que contracondicionar aunque difícilmente será total por su tendencia innata. Si se condicionó fue porque tenía tendencia a ello
10- Ciertas ideas brotan de experiencias personales, no aprendidas, que las inventamos. Mucha gente cree que sus profundos sentimientos prueban algo objetivamente en el universo
11- Las personas comienzan con una observación realista y terminan con una conclusión ilógica
12- La tendencia a la generalización parece ser condición humana, como dijo también Korzybski
13- El pensamiento humano varía de modo significativo en relación a los niveles de inteligencia; también algunas formas de pensamiento se derivan en gran parte del funcionamiento del cerebro izquierdo o derecho. Ello posee un fuerte componente hereditario
14- Las personas encuentran mayor facilidad en aprender la conducta auto-destructiva que la no-destructiva